基于CitespaceV的我国体育教学信息化研究可视化分析

作者：杨蕾; 孟梁

来源：运动精品, 2020, 39(12): 19-22.

• CitespaceV
• 体育教学信息化
• 研究热点
• 可视化

采用文献计量学、统计学和CitespaceV软件,对1986-2019年我国体育教学信息化的研究进行回顾。对文献特征和研究者特征进行可视化分析,以揭示该领域的研究热点与现状。结果表明:该领域研究总体呈波浪式上升趋势,可分为三个发展阶段,其研究热点主要集中于"信息化""体育教学""信息化教学"和"高校体育"四个方面;文献研究内容存在碎片化和多样化特征;研究者来源分布较分散,存在区域发展不平衡现象(我国教育经济基础较好地区发展相对较好);研究者总体上缺乏后续研究动力、高产活跃核心的作者匮乏;研究机构之间合作关系薄弱。

• 单位
  咸宁职业技术学院; 武汉学院