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摘要
建立与粤港澳大湾区先进制造业相适应的技能人才培养体系是湾区职业教育改革发展的必由之路。面对粤港澳三地职业教育的学历教育体系不同,职业资格认证和职业技能等级认定的体系不一样,制造类技能人才培养的数量、质量不能满足制造产业发展需求的挑战。通过1+X证书制度可以消除三地技能人才培养的制度壁垒,并从政府、社会机构组织、学校等三个层面提出了实施措施,以期实现湾区技能人才培养的互融互通。
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单位机电工程学院; 广东工贸职业技术学院
建立与粤港澳大湾区先进制造业相适应的技能人才培养体系是湾区职业教育改革发展的必由之路。面对粤港澳三地职业教育的学历教育体系不同,职业资格认证和职业技能等级认定的体系不一样,制造类技能人才培养的数量、质量不能满足制造产业发展需求的挑战。通过1+X证书制度可以消除三地技能人才培养的制度壁垒,并从政府、社会机构组织、学校等三个层面提出了实施措施,以期实现湾区技能人才培养的互融互通。
