浅谈信息化教学模式下农村学校高中数学教学策略

作者：张力

来源：智力, 2021, (10): 99-100.

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农村学校在教学设备、师资力量方面有着较为明显的短板,因此如何充分利用信息化教学手段,提升农村学校高中数学教学的课堂效率是一个十分重要的课题。笔者认为教师应根据农村学生的实际学习水平和学校的硬件设施,制定切实可行的教学方案。