"Transformational Leadership"理论是管理学中的一个重要理论,即"变革型领导"。本文认为将管理学这一理念融入大学英语课堂教学中,能够充分地发挥教师的理想化影响力、鼓励性激励、智力激发和个性化关怀。教师使用先进的教学理念,从管理的角度来全面、动态的理解大学英语教学,是理论指导下的实践探索。
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