摘要
目的探讨自我管理健康教育在类风湿性关节炎(RA)患者中的应用效果。方法选取2015年1月2016年12月我院收治的90例RA患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组45例。研究组采用常规治疗及自我管理健康教育干预方法,对照组采用常规治疗及一般指导干预方法。比较两组干预后(随访1年后)7项自我管理评分、关节肿胀数(SJC)、关节压痛数(TJC)、晨僵时间、双手平均握力以及住院期间及随访1年内不良事件发生率。结果研究组患者干预后的自我管理评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者干预后的双手平均握力显著高于对照组,晨僵时间短于对照组,且SJC和TJC均显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的总不良事件发生率显著低于对照组(P<0.05),其中研究组院外跌倒事件发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论自我管理健康教育能显著增强RA患者自我管理意识,改善全身关节功能状态,降低不良事件发生率,值得推广。
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