职业指导与职业教育的理论比较

作者：梁瑞升; 邹彩屏

来源：教育与职业, 2007, (14): 103-104.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2007.14.060

• 职业指导
• 职业教育
• 理论比较

通过对职业指导与职业教育各自理论基础的分析,可以发现二者的理论来源为教育学、心理学和社会学等。但是从教育学角度看,职业指导的目标是培养择业能力,而职业教育的目标是培养就业素养;从心理学角度看,职业指导主要以职业心理学的理论为基础,而职业教育主要以职业教育心理学的理论为基础;从职业科学角度看,职业指导主要从宏观上把握职业,而职业教育要具体分析每种职业。可见,二者既是相互联系又是相互独立的两种教育活动。