摘要

现代信息技术的飞速发展给教育事业带来了机遇和挑战。作为教学改革工程重点之一的精品课程在信息时代具有哪些优势,在web2.0网络环境下具有什么特点,精品课程建设又将如何发展?文章通过对当前信息技术发展特点和精品课程建设进行分析,总结出了现代高职院校精品课程体系的总体框架,探索出一条推动教学体制改革,完善精品课程建设的新道路。