摘要

本文以武夷学院《茶树栽培学》的网络课程建设为例,阐述了网络课程的含义,网络课程的建设与使用情况以及与传统的课堂教学对比,提出网络课程建设应该与传统的课堂教学结合使用。

  • 单位
    武夷学院