小学低段古诗文教学策略研究

作者：庞云峰

来源：课程教育研究, 2019, (09): 62-63.

• 小学低段
• 古诗文
• 韵律
• 诗情画意
• 拓展涉猎

古诗文是语文教学内容的精粹所在,而教好古诗文则应从小学低段学生抓起,基于学生的特点组织教学。本文作者立足于小学低学段,对古诗文教学的路径展开了思考和探究。