<正>自主性游戏是幼儿最喜欢的一项活动,是幼儿自我学习、自我探索的活动。作者充分挖掘幼儿关注的、感兴趣的内容和其中包含的价值,通过对幼儿在自主性游戏中的表现剖析游戏中的放手策略,并提出游戏具体应用策略,以实现幼儿快乐学习的目的。《3～6岁儿童学习发展指南》明确提出:游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,幼儿以自主的、多样化的游戏活动方式,通过和游戏材料互动自发进行学习。在自主性游戏活动中,幼儿能根据
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