摘要

<正>在小学信息技术课程教学中,教师要建构积极活跃的课堂环境,提高课程内容的趣味性,引导学生积极参与课程学习与探讨。教师可以运用游戏化的教学方式,根据课程主题组织开展富有趣味性的游戏,帮助学生更好地掌握理论知识,提高学生的实操能力。一、根据课程内容,搜集丰富资料在小学信息技术课程教学中,为了更好地发挥游戏化教学的优势,吸引学生的注意力,引发学生积极参与游戏活动,教师可以先根据信息技术的课程内容,搜集整理丰富多元的教学资料,