“互联网+”背景下幼儿家园共育问题的解决对策

作者：任苹

来源：天天爱科学(教学研究), 2022, (07): 152-154.

• “互联网+”背景
• 幼儿教育
• 家园共育

网络时代为教育带来了较大的便利，使得幼儿教育具有更为丰富的资源与多元化的参与方式，因此，在幼儿教育中运用互联网技术是时代与现实的需要。本文将对“互联网+”与幼教工作结合的背景进行简要介绍，并列举出现阶段家园共育过程中存在的问题，提出相应的对策，同时给出其他的额外建议，为网络时代下的家园共育提供帮助。