初中体育教学如何培养学生心理素养

作者：陆建平

来源：中学课程资源, 2018, (03): 30-31.

• 初中体育
• 心理素质
• 创新教学

对于初中体育教学,教师要从学生的兴趣爱好出发,做出最佳的教学安排。创设适宜教学情境、精选教学内容、优化互动形式、升级评价体系,增强学生参与体育的自信心,强化学生的合作能力,从根本上促进学生的主动意识,进而全面提升学生的运动品质,培养学生的综合体育素养。