新时代背景下,劳动教育实施过程中出现劳动教育理念不完善、劳动教育开展情况不乐观、学生对劳动教育价值的认知存在偏差、劳动课程缺乏课程标准化、专职教师以及劳动教育评价方式缺乏等问题,正值王季愚校长逝世四十周年纪念,重新研读王季愚校长的教育思想,结合教育实际,提出打造又红又专的劳动教育理念、将长远的人才培养和国家急需的速成教育相结合、培养全面发展的意识与价值观、严格按照教育规律设置标准化课程、不拘一格选拔人才实现创新型以赛养育的措施来重塑劳动教育之路。
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