<正>幼儿园阶段是培养幼儿自主学习和活动能力的关键时期,而区域游戏是幼儿教育中的一项重要内容,也是幼儿参与游戏活动的一种重要形式。在区域游戏中实现幼儿自我服务管理,对提高幼儿的活动能力、学习能力具有十分重要的作用。本文结合自身实际教学经验,从制定区域游戏计划、给幼儿提供充足而丰富的区域游戏材料、打造开放性和多样性的区域游戏环境三个方面,探索了在区域游戏中实现幼儿自我服务管理的教学方法策略,对在
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