随着社会经济不断发展进步,对于各方面人才的要求都有着很大程度上的提升,会计人才更是如此。中职学校要想获得良好的发展,必须得结合实际积极进行创新和转变,引入多样化的教学手段,培养出高素质、高技能的人才。在中职会计专业人才培养过程中,可以合理引入1+X证书制度,这样可以优化人才培养模式,促进培养质量更上一个台阶。基于此,本文主要以中职会计专业人才培养为例,进行了1+X证书制度的书证融通及其价值指向分析,希望能够对相关人员有所帮助。