中医内科教学应用PBL初探

作者：顾耘

来源：中医教育, 2011, (06): 70-71.

• PBL
• 中医内科
• 教学法

<正>1关于PBL教学的认识PBL教学法强调以学生的主动学习为主,将学习与任务或问题挂钩,通过学习者的自主探究来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。PBL教学法运用于临床医学中常以病例为先导,其精髓在于调动学生的主动性和积极性。

• 单位
  上海中医药大学附属龙华医院