摘要

在初中历史的教学过程之中,老师除了要注重对课本知识的教授之外,也需要注重培养学生的历史核心素养,其中时空观念是核心素养的重要内容。培养学生的历史时空观念,能够让学生在学习的过程中,利用历史的思维方式认识和理解历史的基本知识,帮助学生树立正确的历史观。本文对目前初中历史的时空观念培养现状进行了分析,并且对历史教学培养学生时空观念进行了研究,以期在教学的过程中更好的培养学生的时空观念。