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摘要
“CAE技术及有限元基础”作为应用型本科高校机械工程专业的一门专业选修课，旨在培养能快速掌握ANSYS软件进行实际工程项目分析的高材生，并使他们在之后的工作中不断提高自己。但是，以往的课程培养模式存在问题，导致学生的学习达不到预期效果，需对教学内容、教学方式以及课程考核进行改革探索。教学内容部分需缩减理论学习的学时，增加软件实操学时。课堂教学部分可依据学生特点进行进度异步上机操作练习指导，确保知识接受能力不同的学生都能学有所成。课程考核部分强化对过程学习的考核，重视课堂练习案例的质量。改革后的教学实践结果显示，该课程教学效果改善明显。
