激烈的建筑市场竞争迫切需要实践能力强、综合素质高的复合型工程管理类专业人才。对“工程招投标与合同管理”课程进行教学模式改革能够提升学生的专业技能水平,根据大纲的关键知识点,通过设定任务清单、问题导向的方式进行全过程案例教学,采用分组讨论、分类建设案例库、智能教学平台辅助、综合课程评价的手段改革传统教学模式,更有利于提升学生的学习主动性,拓宽学生的思维,进而提升学习效率,改善教学效果。