利用多媒体教学 创设有效教学情境

作者：陶家兴

来源：新课程, 2018, (12): 160.

<正>课堂教学中的情境创设,有利于拉近学生与教学内容之间的距离,激发学生解决问题,诱导学生学习知识的求知欲。为此,充分利用现代多媒体软件,辅助课堂教学,并把多媒体的优势与数学学科教学有机整合,创设所需的课堂教学情境,激发学生学习兴趣。我结合自己多年的教学,谈一下自己在教学中利用多媒体