摘要
随着时代的快速发展和教育的不断革新,英语教学在小学教育中的地位越来越高。在课程改革的大背景下,传统的授课模式已经不再被接受,特别是在小学英语的课堂教学中,教师与学生进行互动讨论的教学方法开始变得越来越重要。因此,小学英语教师就需要对自身的小学英语的课堂教学,进行适当的改革和完善。在学习借鉴新教育理论的基础上,如何让师生互动讨论成为学生愉快接受英语,把课堂上只有老师的讲,学生的听,变成师生共同探讨,共同成长的殿堂,本文在对师生互动策略对小学英语课堂教学的意义进行了简要分析的基础上,对如何在小学英语课堂教学中的应用提出几项建议,希望可以促进小学英语教学的有效性。