数学课堂教学中学生思维的层级训练

作者：白毓宾

来源：内蒙古教育, 2018, (21): 52-53.

<正>我们知道,数学教学的两个重要内容就是数学知识的掌握、运用以及与之相随的思维训练。培养学生的创新思维是新课程改革的重要目标,而思维的训练每个老师几乎都能做到,只是采取的措施和所要达到的思维高度可能有所不同。近日,我对这个问题进行了深入的思考,在课堂中也发现了一些问题。有的老师表面上看是在进行思