摘要

<正>作为中华民族传统文化重要组成部分的书法艺术,格外考究形体美,正如鲁迅先生所说:"意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。"其中"形美"在低年级段的书法教学中,主要是指硬笔书写之美。《中小学书法教育指导纲要》指出:"小学低年级学习用铅笔写正楷字,掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美。"这说明书写正确规范的汉字是小学生应该具备的基本素养。