为了更好地讲授生物药物分析课程，提高学生学习效率，在课堂教学中，探索将可视界面统计软件教学法、启发式教学法、问题式教学法、科研渗透性教学法、多媒体教学法、思政教育融入教学法等多种教学方法有机融合，灵活应用于教学中。讲授知识时，采用由浅入深、循序渐进的方式；以学生为中心，突出培养学生自主学习能力，重视理论与实践相结合。
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