基于读写结合的高中英语教学探究

作者：张文敏

来源：当代教研论丛, 2020, (08): 111.

• 读写结合
• 高中英语
• 教学

读写结合是一种高效的教学方法,在高中英语教学中教师要结合学生实际情况以及教学目标,科学运用读写结合这种教学方式,激发学生的英语学习兴趣,促使学生自主学习,培养学生良好学习习惯,发挥学生的主观能动性。