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摘要
立德树人是教育的根本任务，德育是教育的重中之重。在初中道德与法治课堂中合理渗透德育，不仅可以丰富初中道德与法治教学内容，还能帮助学生养成良好的道德观念和行为习惯。对此，教师应结合学生的真实发展需求，将德育与教学内容相结合，以促进学生的全面发展。本文结合新形势，阐述初中道德与法治课堂渗透德育的必要性，并以尊重学生、环境渲染、理论基础、社会热点、情感引导等为切入点，探究初中道德与法治课堂中高效渗透德育的策略。
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单位阜阳师范大学
