农村小学低段数学学具有效使用的研究

作者：冯惠霞

来源：新课程, 2019, (11): 121.

• 农村小学
• 低年级学生
• 数学教学
• 教具

数学教具、学具对于学生来说是帮助他们理解内容的手段,尤其是对于小学低年级的学生,教具、学具既能产生寓教于乐的效果,还能更好地帮助学生理解相应的教学内容,实现有效学习。