创新学前教育区域教研的应用分析

作者：尚美琪

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (08): 85.

• 创新教育
• 学前教育
• 实践探索

自1981年10月,我国教育部颁布了有关学前教育的《幼儿园教育纲要》开始,我国的学前教育逐步走入正规化与科学化。为了创建良好的育人环境,教育部门不断出资加强硬件建设,改善办学条件。本文通过对学前教育的区域教研,提出创新的幼儿教育教学理念,并对新形势下的学前教育教研工作的实际情况分析。

• 单位
  沈阳师范大学