在高校中,思想政治教学是非常重要的组成部分,但从目前的实际情况上看,教学状况还需改进,对教学方法的创新路径进行研究是非常必要的。因此,在思想政治教学中,教师一定要始终秉持着探究性、实践性、主体性原则,以跟随住时代的发展脚步,使得教学效果达到最佳。基于此,本文将以此为话题,对教学方法的创新路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。