为了培养高职计算机类专业学生的计算思维能力,从计算思维的发展入手,分析了Java程序设计教学中存在的问题。根据Java课程内容多课时少、学生基础参差不齐、教学方法单一等问题,提出了提高知识点的联结程度、培养学生概括性思维能力、利用算法为主线教学、培养学生算法思维能力、构建网络学习平台、培养学生自主学习能力的有效策略。
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