美育是高校践行新时代教育方针的重要组成部分，是高校培根铸魂的重要抓手，是提升学生人文素养的重要保障，更是培养学生审美能力的主要途径。通过对比宏观、微观层面的已有美育研究成果，从“大美育”视野下重新审视高校美育问题，通过“大美育”这一顶层设计理念洞察高校美育现状之问题本质，从内涵、过程两方面切入问题，分析问题，为高校美育育人提供从“理念更新”到“师资建设”等三条问题解决路径。
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