互联网语境下智慧课堂智造探索——以“综合英语”课程为例

作者：李筠

来源：英语教师, 2020, 20(15): 117-119.

• 互联网语境
• 智慧课堂
• 智造
• 综合英语

阐明智慧课堂的内涵及核心特征。结合实例,探索互联网语境下"综合英语"智慧课堂的智造路径。认为在互联网语境下,教师应积极打造智慧课堂,充分发挥信息技术的作用,不断突出学生的主体性地位,真正提升他们的英语学习质量。

• 单位
  昆明理工大学