摘要

凉州区在农村中小学实施"班班通"工程以来,笔者多次参与了关于电子白板应用的连片教研活动、走访调查我区多所农村中小学交互式电子白板应用的情况,发现电子白板在农村学校教育教学应用中普遍存在的一些问题,结合多年来教育教学经验和自己应用电子白板的切身体会,有针对性的提出应对这些问题的策略,旨在为学校、教师对电子白板在课堂的合理应用提供一些参考,推进电子白板与学科的深入整合,促进课堂教学信息化的进一步发展,切实提高课堂教学的效率。