<正>培养学生的几何直观能力,不但是新课标的要求,同时也是提高学生数学素养的要求。借助几何直观进行教学,可以更加形象生动地展现数学问题的本质,有助于促进学生对数学问题的理解,在有机渗透数学思想方法的同时,提高学生的动手能力、思维能力和解决问题的能力。那么,如何培养学生的几何直观能力呢?一、抽象概念直观化,帮助学生理解概念对于一、二年级的学生来说,形象、具体、生动的事物他们比较容易接受,而对单一、乏味、枯燥、
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