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摘要
在“全金融”时代，投资学所具有的时代性、实用性、普适性和趣味性强等特点，使这门专业课天然具有开展课程思政实践的优势，也容易把思政理念形成广泛共识。投资学课程思政建设重点在于在新时代背景下结合金融学科知识构建完整的课程思政内容体系，难点在于有效化解思政内容前沿多变和课堂教学固化之间的矛盾。为此，在思政元素方面，通过梳理新时代投资学教学内容，从国家战略、法律法规和金融领域相关政策，我国金融市场发展历程及培养学生健康的理财观念三方面梳理投资学思政元素，构建完整课程思政体系；教学实践中，采用小组合作模式、翻转课堂、产学结合、大学生创新训练项目和新媒体融合等多种方式，把课程思政融入课堂教学全过程，进而实现专业课程与思政教育同向同行，助力培养新时代具有正确世界观、人生观和价值观的新型投资型人才。
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