摘要

项目驱动教学被誉为近年来国内外教育领域最引人注目的革新,这种理论联系实际,加强动手能力训练,提高分析问题和解决问题能力的教学法是高职教育教学最优模式。教师作为整个高职教育履行过程中的核心力量,是保证教学培养目标得以实现的主体,所以师资队伍的建设是开展项目驱动教学模式改革的至关重要的环节。文章在分析实施项目驱动教学关键点的基础上探讨了师资队伍的建设。

  • 单位
    湖南网络工程职业学院