高科技时代的教育危机及其对策

作者:张宏林; 杨宏伟; 马小莉; 李星光
来源:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (03): 56-57.

摘要

指出高科技时代电子产品对学习存在不利影响,讨论了翻转课堂的优势与缺点,进而从大学的职能角度明确了大学存在的意义。肯定了对分课堂的合理性因素,主张增强专业技能培训的作用。