摘要

在新时代,高校应积极转变自身教育管理模式,在STEAM教育理念的正确带领下,完成管理模式与课程体系的改革创新,进一步提高办学质量,培养出一批批优秀的发展人才。基于此,本文将以高校教育为背景,围绕STEAM教育理念展开研究,重点阐述了STEAM教育理念的内涵与特质,深入分析出高校教育管理模式的现状,并从STEAM教育理念角度出发提出几点相应的优化策略,旨意在优化高校教育管理模式,提高办学质量,促进STEAM教育理念的深刻落实,望相关同仁参考。

  • 单位
    江苏财经职业技术学院