中华优秀传统文化融入道德与法治教学的策略

作者：刘维池

来源：中学政治教学参考, 2021, (47): 61-62.

• 初中道德与法治
• 中华优秀传统文化
• 融合策略

在立德树人背景下,初中道德与法治教师要基于教材,结合教学内容,不断搜集、整理、选取和运用符合社会主义核心价值观的经典素材,有机渗透中华优秀传统文化教育,使道德与法治教学内容与中华优秀传统文化有效深度融合,让课堂具有浓浓的文化韵味,激发学生学习兴趣,改善教学效果。