台湾高校的《专题研究/制作》课程实施及其运行机制研究——以台北城市科技大学为例

作者：易传佩

来源：企业导报, 2014, (21): 155-156.

DOI：10.19354/j.cnki.42-1616/f.2014.21.107

• 专业研究
• 专业制作
• 教学模式

台湾高校的《专业研究/制作》课程及教学模式具有鲜明的特色。本文以台北城市科技大学为例,分析了该校《专业研究/制作》课程的独特性和方向性及其运行机制。

• 单位
  湖南机电职业技术学院