<正>在传统的教学模式中,受到教学课时、教学进度、学生人数等等的限制,教师往往采用"一刀切"、"填鸭式"的教学模式开展阅读训练。这使得基础较好的学生没有发展自身的英语思维和提高认知水平;基础较差的学生完成学习任务比较吃力,甚至没有完全消化课堂知识。长此以往,出现班级两极分化严重的现象。而因材教学的实施能够有效改善这个问题。一、因材施教的教学理念分析"因材施教"重视学生之间的个体差异,从而让每个学生都能够得到充分的发展,提高课堂教学的效率。