随着我国教育教学改革的不断推动,德育教育受到了更加广泛的关注,提高学生的综合素质、加强学生的思想道德教育成为我国中小学教育的重要目标。对于身心发育尚未成熟的小学生来说,早期的思想道德教育和培养对于其今后的学习和生活有着重要的影响作用,乃至影响其一生的性格和价值观的形成。那么,在新时代下,作为小学教师,我们到底应该如何提高小学德育教育的有效性呢?文章将就此进行探讨。
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