在小课题探究中成长——“小农人中队”的特色研究之路

作者：顾萍

来源：班主任之友(小学版), 2022, Z2: 17-20.

<正>我创建的特色班级名为“小农人中队”，围绕种植项目开展活动，已有十年之久。最初，我只是接受学校的建议，在家长志愿者的帮助下，在学校操场一角开辟了一块菜地，以期丰富学生的校园生活，锻炼学生的劳动能力。随着种植活动的深入开展，以及自身研究意识的提升，我和我的“小农人”们逐渐走出一条基于小课题探究的特色研究之路来。