基于岗位胜任力的卓越护士教育培养模式的构建

作者：钱荣; 叶红^*; 谢晖; 苏琳; 薛芳

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2018, 39(18): 2202-2203.

• 岗位胜任力
• 卓越护士
• 培养模式

为满足社会对护理人才的需求,提高护理人才质量,探索护理专业教育培养模式,在卓越护士实验班从培养目标和培养方案,师资队伍建设,课程体系构建,教学模式和评价方式等方面进行改革和实践,构建基于岗位胜任力的卓越护士教育培养模式。

• 单位
  蚌埠医学院