基于创新能力提升的“染色工艺”课程改革与实践

作者：尚润玲; 李敏

来源：纺织报告, 2020, 39(09): 121-124.

• 创新能力
• 新工科
• 课程改革
• “染色工艺”课程

全球处在新一轮科技革命的大时代,创新成为经济强劲发展的必要条件。文章通过"染色工艺"课程的教学内容、教学资源、教学目标、教学策略、教学过程和教学评价等方面的改革与实践,讨论了在教学中学生创新能力的提升,为更好地迎接新经济的挑战提供参考。

• 单位
  江阴职业技术学院