运用歌声传达情感是提升小学音乐教学效果的关键点,本文以现阶段小学音乐教学工作开展情况为基础,结合近年来音乐课程教学经验,以人音版的中高年级教材内容为例,对怎样运用歌声传达情感进行分析,以期起到提升小学音乐课程教学质量的效果。