摘要

在中职教育体系中数学也是一门重点学科,在学生的终身学习和发展中起着关键作用。但是在实际学习过程中大多数中职学生的数学学习还是存在一定的问题。如今微课作为一种新型方式出现在众多学科教学中,对帮助学生学习有着十分有效的作用。为此,本文探讨了微课在中职数学中的运用策略,以期为广大教师提供一定的参考。