<正>在教育改革的浪潮下,核心素养教育已经成为教学改革的核心,如何在学科教育当中培养学生良好的学科素养成了教师开展教学活动的重点。小学美术教学是培养学生美术素养的重要学科,而学生美术素养的提高应该从主动参与绘画创作入手,只有这样才能够不断提高绘画能力和创新能力,更加深层次地把握美术内涵,既锻炼了绘画技能与技巧,又促进了美术素养的形成和发展。本文将重点就美术素养视角下如何让学
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