疫情防控期间,高校不能正常开学,为了保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,教师们采取各种各样的方式开展线上教学,线上教学的全面开展,对于传统的课堂教学来说,有一些区别,也给我们传统教学带来了一些思考。后疫情时代,回归传统课堂教学后,分析在线教学的经验与教训对于高校思政课教学策略改革具有非常重要的意义。因此,我们在分析疫情期间在线教学的经验和教训后,对于后疫情时代高校思政课教学提出了一些建议,希望能推动高校思政课教学策略的改革,提升思政课的教学效果。
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